XR实时云渲染：助力虚拟仿真实训教学呈现

近年来以5G、云计算、大数据、物联网、人工智能、虚拟现实/增强现实为代表的新兴技术迅速发展加速创新，日益融入经济社会发展各领域全过程，世界主要国家和地区纷纷加快数字化转型战略布局。

虚拟仿真系统是一种能模拟现实世界或虚拟世界的计算机程序。在现实环境中，它模拟了各种行为、交互和物理效应，如虚拟环境、虚拟对象、虚拟场景等。虚拟仿真系统同时适用于各种航空航天、汽车工业和医学领域，一般用做研究、分析、验证和测试。

当前，虚拟仿真的实验教学已成为现代教育不可或缺的一部分。虚拟仿真应用的推广大大解决了教育场景中教育资源受限、跨学科能力不足、资源利用率低、课程知识产权保护等问题，对教学有着突破性的作用；对于提高学生的实训技能和创新能力，推动科学技术的发展和应用，也具有重要的意义和作用。

一、实时云渲染解决方案

实时云渲染技术因其在虚拟仿真实验教育领域的逐步应用和扩展发挥了重要作用。2020年，《虚拟仿真实验教学课程建设与共享应用规范（试用版·2020）》正式将实时云渲染技术纳入其中，作为“12.4.3云VR型虚拟仿真实验教学系统”的一部分。

实时云渲染以简洁的部署、集中的管理、即点即用的方式提供极简使用体验，完美符合“开放共享”的理念。它提升了审查过程中的体验，同时也拓宽了学校的课程共享范围，真正实现了全社会无障碍的开放，传承了教育公平的精神。

客户通过使用XR实时云渲染解决方案，可以将虚拟仿真实验的内容部署到云端，并通过网络将真实的三维、沉浸式和互动的实验体验传递给各类终端设备（包括个 PC、手机、AR/VR 等终端设备访问）。借助实时云渲染解决方案让学生可以随时随地参与虚拟仿真课程，实现任何有网络的地方都能进行实验的目标，这是规模化和开放共享虚拟仿真实验的最佳方法。

二、实时云渲染技术应用

目前，实时云渲染技术已被广泛应用于以下几种类型的虚拟仿真系统中：

1、B/S型虚拟仿真实验教学系统

B/S型虚拟仿真实验教学系统采用了基于Web技术的架构，用于进行虚拟仿真实验的教学，所谓的“B/S”指的是浏览器/服务器架构。

这种教学系统的运行方式是：用户通过浏览器访问服务器上的虚拟仿真实验软件。该系统采用的架构有很多优点。例如，用户无需在本地安装复杂的软件，只需具备浏览器和网络连接即可进行虚拟实验。同时，该系统还解决了WebGL技术下的传统虚拟仿真课堂存在的很多缺陷。此外该系统符合教育部的指标要求，即不需要用户下载，可以在网页上打开。该系统采用了B/S架构建设，具有很高的灵活性和易用性。

另外，该虚拟仿真实验教学系统适用于不同类型的高等院校、职业教育和企事业单位，可用于多种实验教学，涵盖物理、化学、机械、电子、计算机等领域，也可用于产品设计和生产流程优化等方面。

2、C/S型虚拟仿真实验教学系统

C/S型虚拟仿真实验教学系统是一种以客户端/服务器端架构为基础的虚拟仿真实验教学系统，这个系统的“C/S”代表客户端/服务器架构。

C/S型教学系统的工作原理是：用户在自己的电脑上安装客户端软件，通过客户端和服务器上的虚拟仿真实验软件进行通信，进行实验操作、数据处理和结果分析等操作，实验结果也在服务器上展示。这个系统的优点是，客户端软件可以提供更丰富的交互界面和功能，实验数据的传输也更快速和稳定。

相较于B/S型系统，C/S型系统对计算机性能要求更高。通过利用实时云渲染技术，我们能够将C/S型桌面级虚拟仿真实验教学系统平滑地转换为B/S型系统。在充分发挥C/S型系统课程画面精细度高、课程内容丰富的优势的基础上，也考虑了B/S架构浏览器轻量化使用的特点，避免了B/S架构对软件资源包和课程精细度的限制。

3、云VR虚拟仿真实验教学系统

云VR虚拟仿真实验教学系统是一种利用云计算和虚拟现实技术构建的教学系统。系统是通过云服务器提供计算和存储资源，并且借助虚拟现实技术呈现给用户真实的仿真环境和实验场景。

云VR虚拟仿真实验教学系统以其高度互动性和真实感，模拟各种实验场景和复杂的物理过程，帮助学生更深入地了解和掌握实验原理以及操作技能。此外，云VR型教学系统还具备多人协同实验、远程实验和自适应学习等功能，为教育教学提供了更多的发展可能性。

总之，利用实时云渲染技术，可以快速、方便地将VR头戴式虚拟仿真实验教学系统转换为适用于VR一体机的使用模式。这种方式能够解决VR头戴式设备对终端的高要求、使用不便、难以适应大规模集群化教学场景等问题。

瑞云科技旗下3DCAT实时渲染云，依托自研的高性能实时渲染平台及资源调度软件，配合 GPU 服务器设备，将基于游戏开发引擎（Unity、UE4等） 制作的超高清可交互、可视化虚拟仿真实训教学内容进行云端计算渲染，并通过网络及串流技术，实时推送到终端。

虚拟仿真云实验教学解决方案满足了广大师生群体随时随地跨终端、可交互、超高清、沉浸式的访问需求。运行在3DCAT的虚拟仿真教学内容，无需下载安装，可灵活嵌入教学平台，支持海量用户安全访问，自动负载均衡和伸缩扩容，解决了学校因为设备老旧无法访问操作精美课程教学的问题，真正做到了将开放共享应用于日常教学过程中，实现线上轻量化共享学习模式。

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