家有小童(173)

随笔7个月前发布 薛皎
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小童最近说“不”的频率特别高。

爸爸说:“放下手表,写作业了。”

小童说:“不!故事没听完,说不写。”

爸爸生气,设置了学习时段禁用的模式。小童听不了故事,生气了,把作业推开:“不让听故事,就不写作业。哪怕挨批评也不写了。”

小童要看电视,爸爸说:“不!不写完作业不能看电视。”

小童说:“不看就不看。不看电视不写作业。”

爸爸说:“你又不是给大人写作业,写作业是你自己的事,不写作业老师批评你。”

小童说:“老师批评就批评,批评完了还得叫家长。最后批评的不还是家长吗?”

这逻辑!啥道理?

我在想,小童之所以总是说“不”,是因为大人常常对他说“不”,武断地不讲理由地否定他的要求和期望。他听得多了,也熟悉了这套说“不”的理论,自然反过来对大人说“不”。等大人再想跟他讲道理时,他就不讲道理了。

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