一堂好课系列(2)

一堂好课，教师要真情地教，学生要真实地学。怎么样才能实现教师要真情地教，学生要真实地学呢？要做到‘长、深、清、融’。一节课能给学生带来怎样的生命成长？教师需要思考从知识、能力、品德、情感、思维、审美等多方面素养方面展开，看看老师如何带领学生攀爬台阶，层层推进，纵深探索，最终实现学生成长的最终突破。教师在教学中要找准语篇的切入点精心设计问题。教师可以在梳理整个语篇后，设置全局性的问题，帮助学生整合语篇关键词句完整地理解语篇，提升学生的思维品质。